این صفحه شما را به مطلب زیر هدایت می‌کند:
برای مشاهده مطلب فوق از لینک مقابل استفاده نمائید: پاسخ خودارزیابی های پایه هفتم94-93
پاسخ خودارزیابی های پایه هفتم94-93 ورود ادبیات دوره اول متوسطه(ارسطو-اهواز) 5 سال پیش لینک مطلب درس دوم ص22 1-درکلاس درس طبیعت چه زیبایی هایی رامی توان درک کرد؟ عظمت،جلال وجاذبه ی خالق را می توان درک کرد. :2این دوبیت((مولوی))باکدام بخش ازدرس ارتباط دارد؟ این درختانندهم چون خاکیان       دست ها  برکردهاندازخاکدان با زبان سبز و با دست دراز        از ضمیرخاک می گویند راز   بر روی سبزه ها و کشته های سیراب،درختان سرسبز باغ و صحرا را دیدیم که شاخه ی دست های خویش را به آسمان برافراشته بودند و دعا می کردند. 3:نمونه های دیگری زیبایی های آفرینش را بیان کنید. گلزارها،ستارگان،رنگین کمان،بیابان ها، 4:یک تشبیه و یک تشخیص در درس پیدا کنید و بنویسید. تشبیه:نسیم مانند مادری مهربان و آداب دان به کودکان خویش،حق شناسی وادب می اموزد. تشخیص: آب با گام های استوار و امید وار ،شتابان می رفت. درس سوم ص 36 1_امتیازات یک نوجوان و جوان خوب را از  دیدگاه رهبر معظم انقلاب بیان کنید؟ جوان و نوجوان خوب باید اهل فکر کردن دریافتن و تحلیل کردن باشد. 2_منظور از بارت (آینده با حرف ساخته نمیشود)چیست؟ با حرف زدن نمیتوان پیشرفت کرد.برای پیشرفت کردن و ساختن آینده باید کار کرد و با عمل وکار و کوشش آینده را ساخت. 3_شما ویژگی های برجسته ی جوان امروز ایرانی را چه چیزهایی میدانید؟ تلاش.ذکاوت.پشتکار.اعتماد به نفس و ایمان قلبی. درس چهارم ص43                                                                                                                        1)منظور شاعر از«آسمان مثل یک تبسم شد» چیست؟با آمدن بهار،  آسمان گرم و زندگی بخش شد وهمه سردی هاو غصه ها از بین رفت.      2)به نظر شما ، چرا بزرگ ترها از دوره ی نوجوانی وجوانی خود معمولا با حسرت وآه ، یاد میکنند؟چون فرصتی برای برگشت به آن دوران و استفاده درست از آن را ندارند.                                                  3) «نوجوانی زیباست» ، چه کنیم تا زیبا تر شود؟باید قدر آن را بدانیم و قشنگی آن را  بدانیم وقشنگی آن را با کم حوصلگی و دل خوری های بیهوده ،زشت و تاریک نکنیم.                                                               4) دوست خوب کیست ؟ دوستی خوب است که گفتارش درست و رفتارش پسندیده باشد. در دلش ایمان و مهربانی موج بزند و از چهره و نگاهش امیدواری و نشاط بجوشد.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                درس پنجم / ص 53 1-چه کسانی می توانند در قلب ما جا بگیرند؟ همه ی انسانها 2-چرا قلب آدم نباید خالی باشد ؟ چون اگر خالی باشد مثل یک گلدان ، خالی و زشت می شود و انسان را آزار می دهد 3-شما قلب را به چه چیز هایی تشبیه می کنید ؟ آسمان ،  دریا ، کهکشان و..... 4-آدم های بد چگونه می توانند وارد قلب ما شوند ؟  اگر به انسانهای خوبی تبدیل بشوند و دست از بدی ها  بر دارند می توانند وارد قلب ما بشوند .   خود ارزیابی درس ششم صفحه 60   1-چرا گیتی به چشم کبوتر بچّه تاریک شد؟ ج=چون او کوچک و بی تجربه بود و آن مسیر کوتاه،برایش طولانی و خسته کننده شده بود. 2-به نظر شما کبوتر بچّه ممکن است چه پاسخی به پند مادر داده باشد؟ ج=پذیرفتن نصیحت مادر و عمل کردن به آن. 3-پیام اصلی درس چیست؟ ج=آموختن...
این مطلب در وبسایت adabiyat1390.persianblog.ir منتشر شده است و ‌«لینکـچه» در قبال آن مسئولیتی ندارد.
با استناد به ماده 74 قانون تجارت الکترونیک مصوب 17/10/1382 مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «لینکچه» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع مطلب و کاربران است.
لینکچه